3541. خواندن و نگارش انتقادی برای مقاطع تحصیلات تکمیلی
پدیدآورنده: / مایک والاس، آلیسون ری,عنوان اصلی: Critical reading and writing for postgraduates,3rd ed,2016.,والاس,Wallace
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: تفکر انتقادی,Critical thinking,خواندن (آموزش عالی) ,Reading (Higher education),مطالعه و فراگیری,Study skills,گزارشنویسی دانشگاهی,Academic writing, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher),a06,a06,a01,a01,a07,a07,a05,a05
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲
و
۲۴۲
خ
۱۳۹۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3542. درک تحقیق در آموزش: راهنمای خوانش انتقادی
پدیدآورنده: / گری شنک، جنیس پرینگل، لانکلوت براون,سایر نویسندگان کتاب حاضر: پروانه ذوالفقاری، علی سعیدی، فاطمه صحرایی سرمزده,عنوان اصلی: Understanding Education Research: A Guide to Critical Reading ,2nd ed ,2018.,شنک,Shank
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش, -- روششناسي
رده :
۳۷۰
/
۷۲
ش
۶۹۴
د
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3543. درک تحقیق در آموزش: راهنمای خوانش انتقادی
پدیدآورنده: / گری شنک، جنیس پرینگل، لانکلوت براون,سایر نویسندگان کتاب حاضر: پروانه ذوالفقاری، علی سعیدی، فاطمه صحرایی سرمزده,عنوان اصلی: Understanding Education Research: A Guide to Critical Reading ,2nd ed ,2018.,شنک,Shank
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش, -- روششناسي
رده :
۳۷۰
/
۷۲
ش
۶۹۴
د
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3544. درک تحقیق در آموزش: راهنمای خوانش انتقادی
پدیدآورنده: / گری شانک، جنیس پرینگل، لانکلوت براون,ترجمهی بیژن بابایی، پروانه ذوالفقاری، علی سعیدی، فاطمه صحراییسرمزده,عنوان اصلی: Understanding Education Research : A Guide to Critical Reading ,2 ed ,2018.,شنک,Shank
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموزش و پرورش ,Education , -- روششناسی, -- Methodology,a01,a01
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ش
۹
د
۴ ۱۴۰۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3545. درک تحقیق در آموزش: راهنمای خوانش انتقادی
پدیدآورنده: / گری شنک، جنیس پرینگل، لانکلوت براون,سایر نویسندگان کتاب حاضر: پروانه ذوالفقاری، علی سعیدی، فاطمه صحرایی سرمزده,عنوان اصلی: Understanding Education Research: A Guide to Critical Reading ,2nd ed ,2018.,شنک,Shank
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش, -- روششناسي
رده :
۳۷۰
/
۷۲
ش
۶۹۴
د
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3546. درک تحقیق در آموزش: راهنمای خوانش انتقادی
پدیدآورنده: شنک، گری دی.
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: روششناسی آموزش و پرورش - تحقیق
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ش
۹
د
۴ ۱۴۰۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3547. درک تحقیق در آموزش: راهنمای خوانش انتقادی
پدیدآورنده: / گری شانک، جنیس پرینگل، لانکلوت براون,ترجمهی بیژن بابایی، پروانه ذوالفقاری، علی سعیدی، فاطمه صحرایی سرمزده,عنوان اصلی: Understanding Education Research : A Guide to Critical Reading ,2 ed ,2018.,شنک,Shank
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش ,Education , -- روششناسی, -- Methodology,a01,a01
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ش
۹
د
۴ ۱۴۰۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3548. دستیابی به فضای مطلوب شهری با تاکید بر نقش مولفه معنا در شهر با محوریت ادراک محیطی شهروندان مطالعه موردی ( منطقه ۸ شهرداری تبریز),Achieving desired urban space by emphasis on the meaning concept in the city by citizens environmental perception approach. Case study( Tabriz municipality district ۸)
پدیدآورنده: /زینب مرادزاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3549. رابط اختلالهای درون نمودی و برون نمودی با مشکلات یادگیری کلامی و غیر کلامی در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی
پدیدآورنده: /سید حامد حسین پور خاقانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Behavioral Disorders,learning difficulties,externalizing Behavioral Disorders,internalizing Behavioral Disorders,verbal learning difficulties,non verbal learning difficulties
![](/design/images/bookmore.png)
3550. شناسایی و اولویت بندی روشهای بهسازی عملکرد به کار گرفته شده توسط معلمان ابتدایی شهر تبریز برای ارایه آموزش الکترونیکی در شرایط کرونایی
پدیدآورنده: عفت غریب خواجه,غریب خواجه،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3551. شیوه های مطالعه و کتابخوانی به انضمام مقاله نویسی و پژوهش دانش آموزی
پدیدآورنده: حسن ملکی)قاسم( ؛ با همکاری محدثه ملکی,ملکی? حسن
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: مطالعه و فراگیری Study skills نگارش علمی و فنی Technical writing کتاب و مواد خواندنی Books and reading مقاله نویسی Essays -- Authorship
رده :
LB
1049
/
م
8
ش
9
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3552. طراحی برنامه مداخله چند جانبه خودشفقت¬ورزی، فرزندپروری و توانبخشی شناختی (PCSP) و ارزیابی اثربخشی آن بر مولفه¬های خواندن و کارکردهای اجرایی گرم و سرد ذهن درکودکان دارای اختلال یادگیری ویژه با آسیب خواندن
پدیدآورنده: زلیخا عابدینی,عابدینی،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3553. طراحی برنامه مداخله مبتنی بر سیستمهای یادگیری چندگانه و بررسی اثربخشی آن بر بهبود مهارت خواندن، علاقه به خواندن، حافظه کاری و توجه در دانشآموزان داراي اختلال یادگیری ویژه با اختلال خواندن
پدیدآورنده: سمیه رسولی,رسولی،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3554. طراحی حافظه SRAM کم توان برای ریز سیستم های قابل کاشت در بدن,Low power SRAM design for implantable Micro-systems
پدیدآورنده: /محمدحسین کریمی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3555. طراحی و اعتباربخشی الگوی بهینه برنامه درسی مبتنی بر سبکصهای یادگیری در علوم تجربی و مطالعات اجتماعی پایهصهای چهارم، پنجم و ششم ابتدایی,Design and validation of an optimal model of curriculum based on learning styles in empirical sciences and social studies at the fourth, fifth and sixth grades of elementary school
پدیدآورنده: /سیدبهاالدین کریمی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3556. (قرآن: د نابل ريدينگ The Quran: the nobel reading: the first American English translation، new Irnaian edition)
پدیدآورنده: text، translatin and Commentary by T B Irving )All - Hajj Talim Ali(,The Quran: the nobel reading: the first American English translation، new Irnaian edition
کتابخانه: كتابخانه عمومی طبرسی (خراسان رضوی)
موضوع: قرآن -- ترجمهها
رده :
م
297
141-
الف
749
ق
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3557. کارشناسی ارشد
پدیدآورنده: کردی ،نسترن
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان (کرمان)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3558. لذت خواندن ۲: برای فارسیآموزان سطح پیشمیانی و میانی
پدیدآورنده: / مولفان رضا مرادصحرائی...[و دیگران],مولفان رضامراد صحرائی، منیره شهباز، مریم سلطانی، شهناز احمدیقادر.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: فارسی,Persian language,فارسی,Persian language, -- کتابهای درسی برای خارجیان, -- Textbooks for foreign speakers, -- خارجیان, -- Foreign speakers,a01,a01,a02,a02
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ل
۴۲ ۱۴۰۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3559. مبانی اجتماعی و اقتصادی تحول در گفتمانهای سیاسی مسلط در جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده: /امیر رضایی پناه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Discourse,Political discourse,Laclau & Mouffe,Islamic Revolution,Islamic Republic of Iran,Social Bases
![](/design/images/bookmore.png)
3560. مدلسازی سیستم تعلیق نیمهفعال ثانویه با دمپر مگنتورئولوژیکال برای کنترل ارتعاشات محمولههای حساس در خودروهای باری,Modeling Secondary Semi Active Suspention System with Magnetorheological Dampers to Control Vibration of Sensitive payloads in Commercial vehicle
پدیدآورنده: /محمد موسی زاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)